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在数学阅读课上,也留出一半左右的时间让学生进行个性化选读,老师提供阅读指导和分享交流的空间甘肃快3。基于核心素养的数学阅读,注重人的知识、能力、情感态度、价值观的全面发展。我们非常注重将数学阅读融入到常规课堂教学中,注重日常积累和兴趣引导。一分钟的主题阅读课,以主题整合的方式进行全学科阅读。还有以数学为主线的综合阅读,不过这种阅读也包括在内。
这个概念是学生、老师和家长共同推荐书目。经过教师评审、学生代表试读、评选后推荐给全体学生。只有让孩子们把数学阅读作为生活中不可或缺的一部分,数学阅读推广才能说是成功的。作为一名数学阅读推广者,我最重要的工作之一就是根据学童的特点和认知水平推荐合适的书籍。当我们还在苦苦思索如何让学生爱上数学时,一条宽阔而迷人的道路在我们面前展开,我们也越来越觉悟。
为了帮助孩子们养成每天阅读的习惯,学校非常重视课程中阅读课的安排。