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英林嘉排中心小学:争创农村小学教育上嘉品牌

来源:晋江市教师进修学校       日期:2013/11/12      阅读:2191 次       作者:

我市英林嘉排中心小学在百年传承中,历经了建校之初的艰辛奋斗,兴校之路的探索与磨砺,强校之途的开拓与创新,明确了“以德立校、依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学整体思路,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,不断强化生本意识、主体意识、品牌意识、创新意识,办学质量备受学生、家长、社会赞誉。

我市英林嘉排中心小学在百年传承中,历经了建校之初的艰辛奋斗,兴校之路的探索与磨砺,强校之途的开拓与创新,明确了“以德立校、依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学整体思路,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,不断强化生本意识、主体意识、品牌意识、创新意识,办学质量备受学生、家长、社会赞誉。

 

嘉排中心小学地处“排球之乡——英林镇嘉排村。学校创办于1918年,几易校名,1958年为纪念家乡革命烈士姚嘉排同志,正式命名为“嘉排小学,1999年升格为嘉排中心小学。

为追求学校教育高质量发展,争创农村小学教育上嘉品牌,英林镇人民政府、嘉排村两委在晋江经济开发区英林园区旁规划出57.6亩地,以48个教学班、2160名学生,110名教职员工的办学规模对学校进行整体高起点、高标准规划迁建,新学校现已获批为“晋江市级实验小学”,按规划将于2014年9月迁入。

学校现有学生600人,教职工31人。长期以来,学校始终坚持“以人为本、改革创新、全面发展、追求卓越”的办学指导思想和“以德立校,依法治校,质量立校,科研兴校,特色强校的办学总体思路,牢固树立“以学生自主、和谐、可持续发展为本”的办学理念,坚持“育人为根本,德育为先首,教学为中心,改革为动力,发展为主题,质量为生命,在做大中做强、在继承中创新、在竞争中发展的办学原则,不断强化“生本意识、主体意识、品牌意识、创新意识”,办学质量备受学生、家长、社会赞誉。

百年征程,教书育人,一路辉煌。在各级领导、社会各界的关心支持下,历届师生团结奋进,学校先后获得了诸多荣誉:1982年被福建省体委,福建省教育厅授匾为福建省排球传统项目学校”;2009年被泉州市教育局、泉州市体育局评为“2009-2012年度泉州市体育传统项目(排球)学校;2012年被福建省教育厅、福建省体育局授予“福建省首批省级小学传统体育(排球)学校”、“福建省首批省级小学体育(排球)特色学校”;学校先后荣获晋江市素质教育工作合格校、晋江市一级达标小学、泉州市中小学体育工作先进校、晋江市文明学校、晋江市五四红旗团支部、晋江市平安校园、泉州市体育先进单位、晋江市廉洁文化进校园先进单位、泉州市业余体育训练先进单位、晋江市首批规范收费合格校、晋江市中小学体育教育工作先进单位、晋江市少先队工作金奖单位等荣誉称号。

百年风雨兼程,百年春华秋实。嘉小人历经了建校之初的艰辛奋斗,兴校之路的探索与磨砺,强校之途的开拓与创新,其间有奋斗的自豪,有收获的喜悦,更有成功的回味与反思——

一、质量立校——德智体全面发展

学校始终将教育质量作为立校之本,牢牢抓住教育质量这根生命线,努力做到严、实、活、新,因方法得当,措施有力,是以建校以来,学校教育质量稳步提升。

1.品德发展

在长期的办学实践中,学校已形成了“以德树人”的鲜明特色,紧扣各个阶段主题,形成了五大德育主题活动。一是爱心主题。高扬爱的主旋律,举行系列爱心活动,如,创造性开展了红领巾跳蚤市场义卖活动;首创校园慈善日,成立红领巾爱心基金会,经常性地组织学生开展向贫困学生和重病学子捐款、向灾区献爱心等活动,让爱的阳光常驻心灵。二是感恩主题。如,举办“知感恩,懂忠孝”主题班队活动;配合村老人总会举行重阳节“感恩之夜”文娱晚会;聘请感恩教育励志讲师团专家面向全校做“让生命充满爱”专题讲座,培育了感恩文化。三是民族精神主题。如,举行纪念“一二·九”学生爱国运动歌咏比赛;参加镇“诵读经典,祝福祖国”文娱晚会;推行“晨诵·午读·暮省”活动,吮吸民族经典文化。四是爱我家园主题。通过校园环境卫生专项整治和参加村爱国卫生大扫除等活动,教育学生爱护学校、家乡的一草一木,清洁家园,为学校营造良好的育人环境。五是廉洁教育主题。如,举行了“家庭助廉”踩街活动;廉洁主题百人现场书画创作比赛;“百联对仗”活动……多项活动的创意及质量、成效更是引起了广大媒体的关注,东南早报、省、地、市教育信息网、德育网、晋江经济报、晋江纪检报、晋江侨乡频道等官方媒体、网站竞相报道,学校连续四届荣膺“晋江市廉洁文化进校园先进单位”,得到市纪委、市教育工委、市教育局的高度好评,学校敬廉崇洁氛围已形成,廉洁教育已成为继排球教育之后的学校第二特色项目。

2.学业成绩。

初考及各学科质量普查成绩连年获得大面积丰收,教育教学质量历来名列全镇前茅,为高一级中学输送了一批又一批合格的毕业生,成为南湾中学的重要生源基地。据许多家长反映:嘉排中心小学校风好、学风正,孩子来校后进步很快,最后考取了理想的初中,实现了预期的目标。

3.体质健康。

学校综合素质评价正常开展,学生体质健康数据达标,每年举办一次班际排球比赛,经常举行校内各类单项体育比赛,踊跃参加上级组织的排球等体育比赛,成绩斐然。学校更是深入思考,持续实践创新发展体育与其它“三育”关系,成功走出一条“以球辅德、以球促智、以球健体、以球塑美”的校园排球特色文化。

据不完全统计,多年以来,学校学生在全国、省、地、市、镇级作文、数学、绘画、书法、南音、演讲、歌唱、排球、手抄报、电脑等项目比赛中获奖,获奖人数之多,学科之齐全正是我校素质教育发展的有力写照之一。

二、科研兴校——教科培全面推进

学校确立“重科研、强管理、创特色”的办学思路,历届领导班子励精图治,开拓进取,全力推进课程改革,努力创建“科研先导型学校”,逐步提高教师素质,提升办学水平。

1.创设浓厚氛围,强化科研意识。

学校领导高度重视,建立健全各项教科研方案、制度,促进教师教育教学观念的转变、科研意识的增强和学校科研氛围的提高。学校精心组织教师学习《新课程标准》,进行新教材培训,经常组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究,努力构建自主学习型组织。学校为教师订阅了种类多样的教育教学刊物,对教师进行每学期赠书,开展“说书”读书沙龙活动,创办《嘉排教研简报》,使每位老师都积极投身于教科研研究与实践。

2.搭建科研平台,创新教研形式。

学校重视教科研队伍建设,加大了师资培训、校本教科研等方面的工作力度,在上级教科研部门的领导下,积极开展教科研活动,搭建多种科研平台,为教师提供学习机会。如,开展帮扶结对活动,为三年以内的青年教师拜一位师傅,开展师徒结对;实施“走出去,请进来”,分层分批派出学校教师到全国各地听课、参与各类学术交流活动,同时邀请市内外的名师、专家来校作课、讲学;在切实发挥中心校示范辐射作用的同时,还积极与本地区优质名校晋江实小联合并与安溪仙地小学等结成联谊校开展校际交流研讨活动。此外,学校坚持常年推行的“新教师素质了解课”、“骨干教师展示课”、“学科名师示范课”、“小课题研究”等形式已成教研常规,在此基础上,学校还主动创新教研形式,激发教师参与热情,有力实现科研“减负增效”。如,改推门课为“约课”,无论是行政、教学骨干还是普通教师均有约课权,提前一两天预约听某位教师课,包括约上课、约备课、约反思等,此举深受教师欢迎;推行“微课堂·微教研”模式,“微课堂”指教师围绕某一知识点、某一专题或一篇课文的某一内容进行教学活动,分视频与现场两类,视频时长5-10分钟,现场时长20分钟以内,微教研是以微课堂为载体展开的教研活动,这一措施有利于研究问题的聚焦,提高研究效率;举行“课标版‘一站到底’活动”,以答题竞赛形式激励教师主动学习新课标。

3.鼓励教师参赛,积聚科研成果。

学校的有效引领,促使教师热情投入到教学科研中,硕果累累。至今在英林教育信息网发表了8期《嘉排教研简报》;多项教师小课题顺利在镇级结题;2008年11月学校承办主编了《晋江课改》(总第68期);教师论文在CN级、省、地、市、片级刊物发表或获奖近百篇;教师参加学科课堂教学或技能竞赛多人次,如2份少先队工作方案荣获福建省金、铜奖,课改年段录像课荣获福建省小学数学中青年教师教学研究会优秀录像课评比二等奖,王燕霞等4名教师的录像课荣获福建省中小学教师优质课程资源征集评选优秀奖;刘春生校长荣获福建省中小学教师教学技能大赛小学语文组三等奖,洪志雄老师的录像课荣获教育部北师大基础课程研究中心首届小学语文“在线评比”一等奖,等等。

三、特色强校——兴趣爱好特长充分舒展

加强特色学校建设是学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。为了加快实施素质教育的步伐,体现“面向全体的素质教育精神。学校在全面提升学生素质的同时,十分重视发展学生个性特长和兴趣爱好。针对学生不同的特长和兴趣爱好,学校以研究性学习、课外兴趣小组、双周一次两节选修课等形式,拓展学生的思维,培养学生分析问题、解决问题的能力,取得了明显的效果,在全国、省、地、市、镇各级学科竞赛中屡获佳绩。两年来,课外兴趣小组、双周一次选修课已成为嘉排中心小学教育质量新的增长点,成为推进学生素质全面发展的特色活动。

学校注重结合当地特色,充分发挥排球传统项目教育优势,坚持走“以球育德、以球砺志、球文结合、全面发展之路。注重加强建设学校排球特色环境氛围,编写排球校本教材,创编排球操,创建排球荣誉史室,激发学生对排球及排球文化的热爱;积极搭建学生排球技艺交流的舞台,开展多种形式的排球教学活动;常年组织校级排球常规赛,参加省地市级竞赛交流活动,全面提高排球竞技水平。学校男子排球队连续多年夺得晋江市、泉州市乃至福建省冠军,值得骄傲的是:2002—2012年,学校小男排代表泉州市参加福建省级排球赛创造了“十冠两亚”辉煌战绩。学校1982年被福建省体委,福建省教育厅,福建省共青团确认授匾为“福建省排球传统项目学校;2009年被泉州市教育局、泉州市体育局评为“2009-2012年度泉州市体育传统项目(排球)学校”;2012年被福建省教育厅、福建省体育局授予“福建省首批省级小学传统体育(排球)学校”、“福建省首批省级小学体育(排球)特色学校”。

过去的诸多荣誉,尤其是在排球项目所获殊荣,对一所生数在600上下的农村基层小学而言来之不易,饱含着代代嘉小人艰苦训练、顽强拼搏的心血与汗水,见证了嘉小人在争创品牌的决心与实力,更是学校师生不竭的力量源泉和永恒的精神象征。过去已成历史,未来仍需创造。借学校迁入新校区并升格为市级实验小学的契机,他们将继往开来,争创农村小学教育上嘉品牌!

                                             

 

                                              (嘉排中心小学供稿)

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